အထင္မွာမလြဲ အျမင္ပါပဲ ရင္နာကြဲတဲ့ - ပညာေရး

ႏိုင္ငံေရး post မဟုတ္ပါ ။ ပညာေရးကို ေဝဖန္အၾကံေပးထားတဲ့ post ပါ ။ post ႐ွည္ေပမဲ့ စိတ္႐ွည္႐ွည္နဲ႔ ဆုံးေအာင္ ဖတ္ၾကည့္ၾကပါ ခင္​ဗ်ာ ။

💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖

အထင္မွာမလြဲ အျမင္ပါပဲ  ရင္နာကြဲတဲ့ - ပညာေရး

၂၀၁၆ ၾသဂုတ္ အမွတ္ ၂၁ ျမန္မာသံေတာ္ဆင့္မွာ (ရင္မွာမေအး၊ ရင္သာေလး၊ ရင္အနာ ေပးတဲ့- ပညာေရး)လုိ႔ NLD အစုိးရသစ္ရဲ႕ ရက္ ၁၀၀ ပညာေရးစီမံခ်က္ကုိ သုံးသပ္ျပခဲ့ပါ တယ္။ ၀န္ႀကီးဌာနတုိင္းရဲ႕ ရက္ ၁၀၀ စီမံခ်က္ကုိ အင္ဂ်င္စက္ စႏုိးသံလုိ႔ ထုိစဥ္က တင္စားဆုိၾက ေတာ့ ေမာင္ေဌးက ပညာေရး အင္ဂ်င္စက္သံကျဖင့္ (ဖြတ္-ေဒါင္း)လုိ႔ ဆုိခဲ့ပါရဲ႕။ ဒီမွာ (ဖြတ္)ဆုိလုိ႔ ျပည္ခုိင္ၿဖိဳးကုိ သေရာ္ျခင္း၊ (ေဒါင္း)ဆုိ၍ NLD ကုိ ကေလာ္ျခင္းလုိ႔ မမွတ္ဖုိ႔၊ အင္ဂ်င္စက္သံေကာင္း ရင္ ဒုိင္းဒိုင္း ဒုန္းဒုန္း တ၀ုန္း၀ုန္းသြက္ေနမည့္အသံ။ အခု စထြက္သံက (ဖြံ႕- ဖြံ႕-ဖြတ္-ဖြတ္) ဖြတ္ခ်က္၊ ဖြတ္ခ်က္နဲ႔ စက္ Down သြားသည့္အသံလုိ႔ ကုိယ္မွန္သည္ထင္သည့္ ယုံၾကည္ခ်က္ တင္ျပခဲ့ပါရဲ႕။
အင္ဂ်င္စက္က (ဖြတ္-ေဒါင္း)မွန္းသိၾကတဲ့ ေရွး၀ဋ္ေၾကြးအရ ျမန္မာျပည္မွာ (ေက်င္းဆရာ စစ္စစ္)ျဖစ္လာတဲ့ ဆရာေက်ာင္းတုိ႔မွာ NLD အစုိးရတက္လာရင္ျဖင့္ ပညာေရးႀကီးေကာင္းၿပီလုိ႔ အထင္-တ-ခြဲသားျဖစ္ေနရာမွ ရက္ ၁၀၀ စီမံခ်က္လည္းၾကားေရာ (ဟင္ကနဲ)နဲ႔ ရင္ထဲနာက်င္သြားၾက ေၾကာင္း။ ၿပီးေတာ့ အတိတ္ကံဆုိးလွ၍ ျပည္သူ႔အတြက္စာေရးဆရာ၊ တပည့္မ်ားအတြက္ စာသင္ျပ ဆရာ၊ တကုိယ္ထဲနဲ႔ဘ၀ ၂မ်ဳိး ပုိင္ဆုိင္ေနသူ= ဥပမာ ရွက္ဖြယ္ပညာေရးကုိ မ်က္ကြယ္မျပဳႏုိင္လုိ႔ ျပင္ရွာေလမလားလုိ႔ ရင္နာနာနဲ႔တင္ျပေနတဲ့ ဆရာမင္းသစ္တုိ႔လုိ စာေရးဆရာေတြလည္း (ဖြတ္-သံ၊ ေဒါင္းသံ)ေၾကာင့္ NLD ပညာေရး မ good-အမွန္ မေကာင္းတာျပန္လာမွာသိလုိ႔ ရင္မွာ မခ်ိၾကရေၾကာင္း။ ေနာက္ဆုံး လယ္မဲ့ ယာမဲ့ ကုိဖုိးလုံးတုိ႔ဘ၀ လုံးျခာပတ္ျခာရမ္း ေငြနဲ႔စက္၀ယ္မွရတဲ့ အတန္းပညာ သားငယ္သင္ ရွာႏုိင္ဖုိ႔၊ သမီးႀကီးမွာ KTV မင္းသမီးဘ၀ေျပာင္းရပုံ၊ မုိးရြာေနပူ ေလွအကူနဲ႔ ငါးရွာတံငါ ကုိေဒါင္းစိန္တုိ႔ သားေလးေမာင္ပိန္ေက်ာင္းထားႏုိင္ေရး သမီးမယ္ေမႊးတုိ႔ (ထုိင္း)ေျပးရပုံ၊ လယ္နဲ႔ ယာနဲ႔ ကုိငဘတုိ႔လဲ သားသမီးဘ၀တုိးတက္ေရး ယခင္ ယခု အစုိးရတုိ႔ေက်ာင္းက သင္စာပညာသင္ ကာမေပးလုိ႔ တကယ္မသိမတတ္ဘဲ ေက်ာင္းစာေရာင္းစား ေဘာ္ဒါ-ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္းထားႏုိင္ေရး ယာေပါင္ ႏြားေရာင္း စာသင္ေၾကးေပးရေတာ့ လယ္ယာ ၂ကြက္က ၁ကြက္၊ ႏြား ၂ေကာင္က ၁ေကာင္ တက္တက္ေျပာင္ရပုံ၊ ကုိငဘ၊ ကုိေဒါင္းစိန္၊ ကုိဖုိးလုံး ေအာက္ဆုံးအလႊာ လူတန္းစားတုိ႔ ကေတာ့ တုိ႔ရင္ေသြးေတြပညာေရး NLD အစုိးရသစ္က ေကာင္းေကာင္းေျပာင္းေပးမွာပဲလုိ႔ ေမွ်ာ္လင့္အားကုိးရာက NLD အစုိးရဆုိတာကလည္း ဗုိလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းပုံျပၿပီး မဲရျငား လူအမ်ား ေကာင္းစားေရး ဗုိလ္ခ်ဳပ္မူ၀ါဒ မက်င့္သုံး ထိပ္ဆုံးခရုိနီေငြရွင္၊ အမတ္ အစုိးရ အာဏာရွင္၊ လူထုအေပၚေခါင္းပုံျဖတ္စား ပညာရွင္= ရွင္သုံးရွင္တုိ႔သာ ကားတစီးက ၂စီး၊ ၿခံတၿခံက ၂ၿခံ၊ တုိက္ႀကီး၁လုံးက ၂လုံး ၿပံဳးေမာ္ႏုိင္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ေပးသည့္ (ေျပာင္းလဲခ်ိန္တန္ၿပီ) ဆုိသည့္အတုိင္း ေျပာင္းလဲပုံမတူဘဲ ဆင္းရဲသားတုိ႔သာ လူေမြးမေျပာင္ဘ၀သုိ႔ ေျပာင္းလဲသြား သည္ကုိ သိသည့္ေန႔ ကုိငဘတုိ႔ ေအာက္ေျခလူတန္းစားေတြ အသဲေၾကြ ရင္နာရမည္ျဖစ္ေၾကာင္း ေမာင္ေဌးတင္ျပခဲ့တာ ၆. ၈. ၂၀၁၆ သံေတာ္ဆင့္ဂ်ာနယ္မွာပါ။
ခုေတာ့ ဆင္းရဲသားျပည္သူတုိ႔က ကုိယ္ေျမွာက္စားလုိ႔ ေတာက္ၾကြားတဲ့ လူထုအစုိးရလုိ႔ အားရပါးရ ဆုိၾကတာေတြ လက္ေတြ႕မွာ ရွင္သုံးရွင္ လူတစုအတြက္ ဥပေဒဖန္တီး က်န္းမာေရး၊ ပညာ ေရး၊ ေစ်းႀကီးႀကီးေပးႏုိင္မွရဆုိတာ မ်က္ျမင္ကုိယ္ေတြ႕ႀကံဳလုိက္ရေတာ့ ရင္နာေနၾကရၿပီ။ န.အ.ဖ၊ န.၀.တ စစ္အစုိးရေခတ္က ေ၀ေနယ်အားလုံး စိတ္ႏွလုံးညႈိးၿခံဳးရသလုိ NLD ေခတ္ ပညာေရးက ကလည္း ေအာက္ေျခလူထုႏွင့္ တုိင္းျပည္ႏွင့္လူမ်ဳိးပညာျဖင့္ တုိးတက္ေစခ်င္ေသာ (၇)ရက္သားသမီး ႏွလုံးစိတ္၀မ္း ညႈိးႏြမ္းသြားေစၿပီ။ အထူးသျဖင့္ တုိင္းျပည္ႏွင့္လူမ်ဳိးကုိ ပညာျဖင့္အလုပ္အေကၽြးျပဳေန ေသာ ေက်ာင္းဆရာစစ္စစ္ ပညာေရး၀န္ထမ္းေတြ ၂၀၁၈ ဇြန္မွ ဒီဇင္ဘာလအတြင္း NLD ေခတ္ ပညာေရးလူႀကီးမင္းတုိ႔ ရာထူးတုိးေျပာင္းေရႊ႕ စီမံမႈေတြေၾကာင့္ ရင္တြင္း ေက်ကြဲေနၾကၿပီ။ ဒါကုိ F.B မွ အေျခခံပညာဆရာတုိ႔ အသံ စကား နားၾကား ၾကည့္စမ္းပါ။
(က) ၄. ၁၁. ၁၈ Phyo Wai Aung တင္ခ်က္ (Post)မွာ- ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာန၏ သင္ ၾကားေရးႏွင့္ ရုံး၀န္ထမ္း ခြဲျခားဆက္ဆံေနျခင္း (အလုိမရွိ)။ ပါးစပ္ေျပာ အမိန္႔ညႊန္ၾကားခ်က္မ်ားျဖင့္ ခုတမ်ဳိး ေတာ္ၾကာတမ်ဳိး ျပဳလုပ္ေနမႈ (အလုိမရွိ)။ နီးစပ္ရာ စားေတာ္ေခၚ၊ ရင္းႏွီးလွ်င္ ခ်စ္၊ မရင္းႏွီး လွ်င္ ပစ္သည့္ စီရင္ခ်က္မ်ား (အလုိမရွိ)။ အေျခခံပညာကုိ နားမလည္၊ ေအာက္ေျခကုိ မၾကည့္ အာဏာရွင္ဆန္ဆန္ ထင္ရာစုိင္းေနသည့္ ပညာေရး၀န္ႀကီး (အလုိမရွိ)။ (ခ)၂၀. ၁၀. ၁၈ ဆရာႀကီး Wati Oo Oo တင္ခ်က္က ပထ၀ီဘြဲ႕ရ မူျပ-လယ္ျပေတြရဲ႕ တက္လမ္းပိတ္ထားတဲ့ ပညာေရးစီမံသူ ေတြရဲ႕ ရက္စက္ေကာက္က်စ္-မာယာမ်ားမႈကုိ ေဖာ္ျပထားတာပါ။ ၁၉. ၁၀. ၁၈ ေန႔စြဲပါ M.Sc.(Geol) ေတြကုိ ပထ၀ီသင္ထက္ျပခန္႔ထားေရး ညႊန္ၾကားခ်က္ကုိ သုံးသပ္တဲ့စာပါ။ ၾကည့္ပါ။ အေျခခံပညာ ဘြဲ႕ရ ေက်ာင္းဆရာ/မ ေတြထဲ ပထ၀ီ-သမုိင္းဘြဲ႕ရေတြ အေပါဆုံးပါပဲ။ Geography ပထ၀ီသမား စစ္စစ္ေတြရွိပါလွ်က္ Geology ဘူမိေဗဒ သိပၸံဘြဲ႕ရေတြကုိ ပထ၀ီဘာသာ သင္ၾကားႏုိင္ေရး ခန္႔ထား ေပးမယ္ဆုိေတာ့ စဥ္းစားစရာပါ) ဆရာႀကီး WTO ကုိ မွတ္ခ်က္ေပးတာ ၾကည့္ပါဦး။ Ma Gyi Angle က သူတုိ႔အမ်ဳိးေတြက ဘူမိဘြဲ႕ရရွိေနေတာ့ အဲသလုိေလးျဖစ္တာေပါ့။ Ken Bo က တရားမွ်တျခင္း ခြင့္တူညီမွ်ျခင္း မရွိဘူးလုိ႔ ခံစားရပါတယ္။ Myo Myint Oo က ဘူမိနဲ႔ ဆက္ႏြယ္လုိ႔ သူတုိ႔ကုိ SAT တုိးေပးခုိင္းတာ။ ဘယ္သူ႔စနက္ဆုိတာ သိတယ္ေနာ္။ အမ်ဳိးသားမူ၀ါဒေကာ္မရွင္မွာ ဘူမိက Dr ခုိင္ၿမဲ လက္ခ်က္ကြ။ (ဂ) ၂၁. ၁၁. ၁၈ ဆရာႀကီး WTO ကပဲ ထ-ခြဲ ေက်ာင္း အ.ထ.ျပ ဆရာ ၆ဦးမွာ လယ္အုပ္ရာထူးတုိး ၃ေယာက္ပါသြားတယ္။ မီးဖြား ၁ ဆုိေတာ့ ၂ေယာက္ပဲရွိေတာ့တယ္။ လက္က်န္ ၂ထဲကလည္း ၁ေယာက္က ရာထူးတုိးပါႏုိင္ေသးသတဲ့။ (ကၽြန္ေတာ္ဆုိလုိခ်င္တာက ၁၀တန္းေျဖရက္ တေျဖးေျဖးနီးလာၿပီ။ အလားတူေက်ာင္းမ်ဳိးနဲ႔ အလားတူထက္ ဆုိးေသာ ေက်ာင္းမ်ားဘယ္ေလာက္ရွိ ေနမလဲ။ ကၽြန္ေတာ့္အေတြးကေတာ့ ဗဟုိခ်ဳပ္ကုိင္မႈေတြ မတရားျဖစ္လာလုိ႔ စီမံခန္႔ခြဲမႈမွာ အားနည္း သြားတယ္လုိ႔ ထင္ပါတယ္။ ဆရာႀကီး/မႀကီးမ်ား သေဘာထားအျမင္ကေရာ) (ဃ) ၈. ၉. ၁၈ Sayar Gyi တင္ခ်က္က ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီး/ မႀကီးေတြ ရင္နာရတဲ့ ျဖစ္ရပ္ပါ။ ဆရာႀကီးက ေခတ္သစ္ပုံ ျပင္လုိ႔ ဆုိထားပါတယ္။ တကယ္ေတာ့ ၂၀၁၈-ဇူလုိင္၊ ၾသဂုတ္က တျပည္လုံးမွာျဖစ္ခဲ့တဲ့ တကယ့္ ျဖစ္ရပ္မွန္ပါ။ နားေထာင္ၾကည့္ပါဦး။ (ဟုိးေရွးေရွးက- တုိင္းျပည္တျပည္မွာ ေက်ာင္းဆရာ/မ မ်ား ရွိ သတဲ့။ အဲဒီ ဆရာ/မ မ်ားဟာ သူတုိ႔ စာသင္ၾကားတဲ့ ရြာကေလး စည္းလုံးညီညြတ္မႈရွိေအာင္၊ ဖြံ႕ၿဖိဳး တိုးတက္မႈရွိေအာင္ ကေလးေတြကုိ စာသင္ၾကားရင္းနဲ႔ လုပ္ေဆာင္ခဲ့ၾကတယ္။ သူတုိ႔တေတြဟာ ကေလးေတြကုိ ခ်စ္သလုိ ရပ္ရြာကုိလည္းခ်စ္ေတာ့ ရပ္ရြာလူထုကလည္း ခ်စ္ၾကသတဲ့။ အဲသလုိနဲ႔ ေနလာလုိ္က္ၾကတာ ၁၀ႏွစ္ ၁၀မုိး ၾကာသြားတာေပါ့။ သူတုိ႔ စာသင္ေက်ာင္းကေလးကလည္း အ.မ.က မွေန မူလြန္။ မူလြန္အဆင့္မွ ေန အ.လ.က ခြဲ။ ေနာက္ဆုံး အ.လ.က ခြဲကေန အလယ္တန္း ေက်ာင္းအဆင့္ တုိးသြားေတာ့ ရပ္ရြာကလည္း ၀မ္းသာ။ ကေလးေတြလည္း ေပ်ာ္။ ဆရာေတြ ကလည္း ပီတိျဖာ- အားလုံးမဂၤလာရွိစြာ ေပ်ာ္ရႊင္ေနၾကတုန္း ျဗဳန္းဆုိ TEO ရုံးက ညႊန္ၾကားလာ။ ခရုိင္ ပညာေရးမွဴးရုံးကုိ ေက်ာင္းအဆင့္တုိးသြားတဲ့ ေက်ာင္းအုပ္ (က/အ)ေတြအား သြားၾကေစသတဲ့။ အဲသလုိနဲ႔ ဆရာႀကီးတုိ႔ ေရႊၿမိဳ႕ေတာ္ ခရုိင္ရုံးေရာက္ေတာ့ ခရုိင္ပညာေရးမွဴးက (ရွင္တုိ႔အဖြဲ႕ ၂၁ ေယာက္လုံး ေနရာေျပာင္းဖုိ႔ စီစဥ္ပါ) က/အ ဆရာႀကီးေတြလည္း ေခါင္းေလေတြကုတ္ ဖင္ေလးေတြ ရႈံ႕နဲ႔ သူတုိ႔မေနခ်င္တဲ့ေနရာ အံႀကိတ္ လက္မွတ္ထုိးၿပီး လာခဲ့ရသတဲ့။ ေနာက္ဆက္တြဲ ဆုရလဒ္က ေတာ့ က/အ ေတြရဲ႕ မူရင္းလစာကုိ ေလ်ာ့ၿပီး လစာအေလ်ာ့ခံ မ်က္ႏွာငယ္ေတြနဲ႔ ေနၾကရရွာတာေပါ့ ကြယ္။ ပုံျပင္ကေလးကေတာ့ ဒါပါပဲကြယ္။ ေမာင္ညီမေလးတုိ႔ေရ ဒီပုံျပင္ကေလးကုိ ဖတ္ရ ၾကားရျခင္း အားျဖင့္ ေမာင္ညီမေလးတုိ႔ စိတ္ထဲမွာ ရပ္ရြာဖြံ႕ၿဖိဳးေအာင္ ေက်ာင္းတုိးတက္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ေပး ေသာ ဆရာႀကီး/မႀကီး တုိင္းသည္ လစာအေလ်ာ့ခံရၿပီး ေနရာေျပာင္းရပါေၾကာင္း မွတ္သားရၿပီး ေမာင္ညီမေလးတုိ႔လည္း အဲဒီ ဆရာႀကီး/မႀကီးေတြလုိ မျဖစ္ေအာင္ ေနၾကရမွာေပါ့ကြယ္။ တႏုိင္ငံလုံး ရွိ ဘုံေပ်ာက္ ဘေမာင္ လစာအေလ်ာ့ခံရေသာ ဆရာႀကီး/မႀကီးမ်ားကုိ ဂုဏ္ျပဳအပ္ပါသည္။ လစာ အေလ်ာ့ျခင္းမွ ကင္းေ၀းၾကပါေစ-။ (စုိး၀င္း) ၈/ပမန(ႏုိင္) ၁၄၃၅၁၁ ေပါက္ၿမိဳ႕နယ္)။ Sayar Gyi လုိပဲ ၁၀. ၁၀. ၁၈ မွာ ဆရာႀကီး WTO က (အေျခခံမူဆင့္မွာ စိတ္မခ်မ္းေျမ႕စရာ)ဆုိၿပီး အေၾကာင္းအရာ တူ Post တခု တင္ခဲ့ပါတယ္။
ေရႊေမာက္ၿမိဳ႕ (ပ)ေဂြးကုန္းရြာက ဆရာႀကီးတဦးအေၾကာင္း ေျပာပါရေစဦး။ သူဟာ သူ႔ ဇာတိ ေရွာက္ပင္ရြာကေန ၁၀ႏွစ္ ေက်ာ္မွ် ခြဲခြာၿပီး အဲ့ဒီရြာမွာ လ-ခြဲ ေက်ာင္းအုပ္ျဖစ္ေနတာပါ။ ေပါက္ၿမိဳ႕က ဆရာႀကီးဦးစုိး၀င္း ပုံျပင္လုိ (ပ)ေဂြးကုန္းရြာက ေက်ာင္းသား၊ မိဘ၊ ရြာဦးဘုန္းေတာ္ႀကီး အားလုံး သူ႔ကုိ အလြန္ခ်စ္ခင္ၾကပါတယ္။ (ပ)ေဂြးကုန္း အ.လ.က အဆင့္တုိးေတာ့ သူ႔ဇာတိ ေရွာက္ပင္ရြာမွာလည္း မူ-အုပ္ ရာထူး လစ္လပ္ေနပါတယ္။ အဲ့ဒါ မိခင္အုိႏွင့္ ခြဲေနရတာလည္း ၁၀ႏွစ္ ၾကာ။  ယခင္ မူျပဘ၀က ဇာတိေရွာက္ပင္မွာ ၁၀ႏွစ္ ေက်ာ္ၾကာ တာ၀န္ထမ္းဖူးေတာ့ ေက်ာင္းအုပ္ အျဖစ္ျပန္လာမယ့္ ဆရာႀကီးကုိ ေရွာက္ပင္ ရပ္မိ ရပ္ဖေတြနဲ႔အတူ ေက်ာင္းသား၊ မိဘ၊ ဘုန္းေတာ္ႀကီး အားလုံးက ျပန္ေရာက္မယ္လုိ႔ ေမွ်ာ္လင့္ၾကတာေပါ့။ ဒါေပမယ့္ ခရုိင္ပညာေရးမွဴးက TEO ရုံး ႀကီးၾကပ္ အျဖစ္ အဓမၼ လက္မွတ္ထုိးခုိင္းခဲ့ရာ သူ႔ဇာတိရြာ ျပန္မေရာက္ေတာ့ပါ။ သူ႔လုိပင္ အျခား က/အ ၁၀ဦး လည္း မူ-အုပ္ ရာထူးလည္း ျပန္မရ၊ လယ္-ျပ အျဖစ္ႏွင့္ မူလေက်ာင္းမွာလည္း အမႈထမ္းမရ။ ခရုိင္က ေရႊ႕ဆုိတဲ့ေနရာ ေရႊ႕ၾကရလုိ႔ NLD ေခတ္ ထင္ရာ စီမံေပး ပညာေရးေၾကာင့္ ေရႊေမာက္ေက်ာင္းအုပ္တုိ႔ လည္း ရင္မွာ ေဆြးေနၾကရပါၿပီ။ ရပ္ရြာ တုိးတက္ေအာင္ ပညာေရးတုိးတက္ေအာင္ လုပ္ခဲ့တဲ့ ဆရာ ေတြရဲ႕ ဆုလဒ္ကေတာ့ ေပါက္ၿမိဳ႕က ဆရာႀကီးဦးစုိး၀င္း ရင္တြင္းေခတ္သစ္ ပုံျပင္လုိ လစာတဆင့္နိမ့္ ေလ်ာ့ခံရျခင္း။ မိမိဇာတိႏွင့္ေ၀းရာ အျပစ္မလုပ္ပါဘဲ အေျပာင္းအေရႊ႕ခံရျခင္း။ ေစတနာ၊ ၀ါသနာ၊ အနစ္နာသာမက ဘ၀နာရသည့္ အျဖစ္ေတြသာ ဆုအျဖစ္ ရင္နာနာႏွင့္ ခံစားေနတာပါပဲ။ ဒီေတာ့ သူတုိ႔ရင္ထဲမွာ ႏုိင္ငံႏွင့္လူမ်ဳိးအက်ဳိး အားႀကိဳးမာန္တက္ ပညာႏွင့္ သယ္ပုိးရသည့္ ေ၀ဒနာက ၀မ္းေျမာက္ပီတိျဖစ္ရျခင္း မဟုတ္ေတာ့။ ငါးပါးေမွာက္ဘ၀ပ်က္ရသည့္ ဆုလဒ္ေ၀ဒနာသာ အဖတ္တင္လုိ႔ ရင္ထဲစြဲခဲ့ရၿပီေပါ့။
၂၀၁၇ တုန္းက အဲဒီလုိ အဆင့္တုိးျမွင့္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ေပးခဲ့တဲ့ ေက်ာင္းအုပ္တုိ႔ကုိ ႏွစ္သက္ရာ ေက်ာင္းနဲ႔ အဆင့္တူလစာ ရာထူးႏွင့္ ေျပာင္းေရႊ႕ေပးခဲ့ပါတယ္။ ယခု ၂၀၁၈ မူအသစ္ ခ်မွတ္ထားပါသတဲ့။ ဟုတ္ကဲ့ - အဲဒါ အခု ေပါက္နဲ႔ နတ္ေမာက္ အစရွိတဲ့ အဆင့္အနိမ္႔ခ်ခံ တႏုိင္ငံလုံးက ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးေတြ ျပန္မေျပာတတ္လုိ႔ပါ။ (NLD ေၾကြးေၾကာ္တုိက္ပြဲ၀င္ခဲ့တာ မတရားတဲ့ အမိန္႔အာဏာမွန္သမွ် တာ၀န္အရ ဖီဆန္ၾကတဲ့) ယခု ပညာေရးမွာ လုပ္တဲ့ NLD ေခတ္ ခ်မွတ္တဲ့မူေတြဟာ တုိင္းျပည္နဲ႔လူမ်ဳိးအေပၚမွာေရာ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးေတြအတြက္ပါ မတရားတဲ့ မူေတြလုိ႔ အဲဒီ ဆရာႀကီးေတြက ျပန္ေျပာရမွာပါ။ ေမာင္ေဌးကေတာ့ ပညာေရး၀န္ထမ္းေဟာင္း တေယာက္အေနနဲ႔ ေျမြ-ေျမြျခင္း ေျချမင္တာမုိ႔ ၂၀၁၆ မွ ၁၈ အထိ NLD ေခတ္ ပညာေရးမူစနစ္ ေဆာင္ရြက္ခ်က္ေတြဟာ တုိင္းျပည္နဲ႔လူမ်ဳိး အက်ဳိးထူးမရဘဲ ဦးသန္းေရႊေခတ္ထက္ေတာင္ ပုိဆုိးလာ တယ္လုိ႔ ျပတ္ျပတ္ သားသား သုံးသပ္ပါတယ္။ ရွည္ရွည္ ေ၀းေ၀းမၾကည့္ပါနဲ႔။ ဆရာႀကီးေတြတင္ထား တဲ့ Post ငါးခုနဲ႔တင္ ခုိင္မာတဲ့ ေ၀ဖန္မႈပါ။ ေနာက္ထပ္ အျဖစ္တခု ၾကည့္ပါဦး။
လယ္-အုပ္၊ ထက္-အုပ္၊ ပညာေရးမွဴး၊ ညႊန္မွဴး စတဲ့ ရာထူးတုိးစနစ္ မတရားတဲ့ျဖစ္ရပ္ေတြ ပါ။ စာေမးပြဲ ေျဖခုိင္းသတဲ့။ (စာေမးပြဲစနစ္ မႀကိဳက္ဘူးလုိ႔ ေျပာၿပီး ကုိ္ယ့္လူ ရာထူးတုိးခ်င္ေတာ့ အမွတ္စနစ္နဲ႔ စာေမးပြဲေျဖခုိင္းတာေပါ့) ၿပီးေတာ့ အဲဒီဆရာကုိခင္ရင္ မွတ္ခ်က္ ေကာင္းစြာေပး အမွတ္မ်ားစြာေပး။ အဲဒီဆရာကုိ မုန္းရင္ သုံးသပ္ခ်က္ ညံ့စြာေရး အမွတ္ေလ်ာ့ကာေပးတဲ့ အထက္လူႀကီးရဲ႕ အကဲျဖတ္ခ်က္= ၀/ဖ အမွတ္ကုိလည္း ထည့္သြင္းစဥ္းစား အတည္ျပဳသတဲ့။ အမွတ္ေကာင္းရသူေတြကုိ အမွတ္အရ တန္းစီရာထူးတုိးေပး သတဲ့။ ဟုတ္ကဲ့- တုိင္းျပည္အႀကီးဆုံး ေခါင္းေဆာင္နဲ႔ ယေန႔ ပညာေရးစီမံသူတုိ႔ခင္ဗ်ာ။ အဂတိတရား လုိက္စားတဲ့ေနရာမွာ ထိပ္ဆုံးေရာက္လုနီးပါးျဖစ္ေနတဲ့ႏုိင္ငံ ဒီကေန႔ တာ၀န္ရွိသူေတြ  အဂတိတရား ကုိ ဖြားဖက္ေတာ္လုပ္ၿပီး အရွက္တရားေပ်ာက္ေနတဲ့ ေခတ္ႀကီးမွာ လူႀကီးမင္းတုိ႔ စာေမးပြဲစနစ္က မမွန္ကန္ႏုိင္ဘူးဆုိတာ အျမင္သာႀကီးပါ။ ကဲ- ကဲ အမွတ္အမ်ားဆုံးဆုိတဲ့ လုပ္သက္ႏုၿပီး ရုပ္ရည္ေခ်ာ အရြယ္ Small  ေလးေတြဟာ ဘာစီမံခန္႔ခြဲမႈ၊ ဘယ္လုိအုပ္ခ်ဳပ္မႈ အရည္အခ်င္းရွိလုိ႔တုန္း။ ကြန္ပ်ဴတာ တတ္တာနဲ႔ အဂၤလိပ္လုိ ဒြတ္-ဒက္- ရႊတ္-ရွက္ တတ္တာနဲ႔ (ဒါေတာင္ တကယ္တတ္တာ မဟုတ္ဘူး ေနာ္။ စာေမးပြဲလာေျဖသူျခင္း ႏႈိင္းရ သေဘာအရ နည္းနည္းေလး သာတာပါ။ ထူးခၽြန္၊ ထက္ျမက္ ကၽြမ္းက်င္တာ မဟုတ္ပါဘူး) စီမံခန္႔ခြဲ အုပ္ခ်ဳပ္အတတ္ပညာ မတူပါဘူး ခင္ဗ်ာ။ Ph.D. ဘြဲ႕ရတာနဲ႔ အထက္တန္းေက်ာင္းအုပ္ ခန္႔ထားတယ္ဆုိတဲ့ မူေတြ၊ လုပ္သက္မ်ားၿပီး ရာထူးတုိးစာေမးပြဲမေျဖႏုိင္လုိ႔ လုပ္သက္ႏုသူက လယ္-အုပ္၊ ထက္-အုပ္၊ TEO၊ ညႊန္မွဴး ျဖစ္ရတယ္ဆုိတဲ့ မူေတြဟာ တုိင္းျပည္ႏွင့္ လူမ်ဳိးကုိ အလြန္နစ္နာေစပါတယ္။ သင္ၾကားေရး အေတြ႕အႀကဳံ ဆရာ၊ တပည့္ ဆက္ဆံေရး မိဘ ျပည္သူ တာ၀န္ရွိသူေတြႏွင့္ ဆက္ဆံေရးဆုိတာ ႏွစ္ၾကာေလေလ အရည္အခ်င္း ျမင့္ေလေလ ျဖစ္တာပါ။ ကြန္ပ်ဴတာႏွင့္ အဂၤလိပ္စာ ဘယ္ေလာက္တတ္တတ္၊ အေတြ႕အႀကံဳမရွိဘဲနဲ႔ အုပ္ခ်ဳပ္မႈ အတတ္ပညာ ဘယ္လုိမွ မရႏုိင္ပါ။ ပညာရပ္တခု ထူးခၽြန္တဲ့ ပါရမီရွင္ဆုိတာ အသက္ႀကီးၿပီး လုပ္သက္အေတြ႕အႀကံဳရွိသူေတြထက္ ပညာပုိေတာ္ႏုိင္လုိ႔ ပညာရွင္ျဖစ္ႏုိင္တယ္ဆုိတာ မွန္ကန္ပါ တယ္။ ဒါေပမယ့္ အုပ္ခ်ဳပ္စီမံမႈအတတ္ပညာဆုိတာ စာေမးပြဲရမွတ္ႏွင့္ လုံး၀မဆုိင္ပါ။
ေမာင္ေဌး တပည့္တေယာက္ M.Ed ပါ။ ထက္-ျပ လုပ္သက္ ၃ႏွစ္။ အသက္ ၂၇ ႏွစ္။ ကြန္ပ်ဴတာ မေတာက္တေခါက္နဲ႔။ ဆရာႀကီး WTO ေျပာသလုိ လယ္-အုပ္ ရာထူးတုိးသြားပါတယ္။ အဲဒီေက်ာင္းက သူ႔ထက္လုပ္သက္မ်ားတဲ့ ပညာအရည္အခ်င္း သူနဲ႔တူတဲ့ အသက္ ၄၀ေက်ာ္ေတြဟာ B.Ed တက္လမ္း ပိတ္ထားတာမုိ႔ အရည္အခ်င္းျခင္း တူပါလွ်က္ သူ႔လက္ေအာက္ေနရတာ စဥ္းစား ၾကည့္ပါ။ ဒီမွာ မေရႊ/ကုိေရႊေခါင္းေဆာင္တုိ႔ ခင္ဗ်ာ၊ လူမွာ ခံစားခ်က္ရွိတယ္၊ ခံစားမႈရွိတယ္။ ကုိယ္နဲ႔ အရည္ အခ်င္းတူ ကုိယ့္ထက္ အသက္ငယ္သူက ေက်ာင္းအုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွာ ေရာက္ေနေတာ့ အလုပ္ခြင္မွာ အဲဒီလုိဆရာေတြ ဘယ္ေပ်ာ္ပါ့မလဲ။ ယေန႔ ပညာေရးဦးေဆာင္ေနသူေတြေရာ ႏုိင္ငံအႀကီးအကဲကုိ ေရာ ေက်ာင္းအုပ္/ပညာေရးမွဴး/ညႊန္မွဴး ရာထူးတုိး စာေမးပြဲေျဖၿပီး ရာထူးတုိးတယ္ဆုိတဲ့ စနစ္ဟာ ဘယ္ႏုိင္ငံက မူပါလဲ။ လူႀကီးမင္းတုိ႔က ႏုိင္ငံတကာ-ႏုိင္ငံတကာနဲ႔ ေျပာၾကလြန္းလုိ႔ပါ။ အဂၤလန္စနစ္ျဖစ္ေစ၊ အေမရိကန္/ဂ်ပန္ စနစ္ျဖစ္ေစ သူတုိ႔ေျမ၊ သူတုိ႔ေရေတြနဲ႔ မွန္ပါလိမ့္မယ္။ ျမန္မာႏုိင္ငံမွာေတာ့ ၀န္ႀကီး၊ အမတ္က အစ ကုိယ့္လူကုိေနရာေပး ပညာေရးမွာလည္း ေက်ာသား-ရင္သား ခြဲျခားခဲ့တဲ့စနစ္ အရင္ကတည္းကရွိခဲ့ၿပီး ယခု ရာထူးတုိး စာေမးပြဲစနစ္က ပုိၿပီးေတာ့ မတရားမႈကုိျဖစ္ေစတာပါ။ ဒါဟာ မမွန္ကန္တဲ့ စနစ္ဗ်။ ေျပာင္းမယ္ဆုိရင္ ေကာင္းေအာင္ေျပာင္းပါ။ ေျပာင္းသင့္တာကုိေတာ့ မေျပာင္း။ ဥပမာ - ၉-၁၀ မွာ သမုိင္းအပါအ၀င္ ၀ိဇၨာဘာသာရပ္ေတြ သင္ဖုိ႔ ေျပာင္းရင္ရပါရဲ႕နဲ႔ မေျပာင္း။ မေျပာင္းသင့္တဲ့ KG+၁၂ နဲ႔ ယခု ရာထူးတုိး ပုံစံစနစ္ကုိေတာ့ ကုိယ္က်ဳိးအတြက္ ေျပာင္းေနၾကတယ္။ ဒီမယ္ - ေျပာခ်င္တယ္။ အကုသုိလ္ မေကာင္းမႈကုိ ကုိယ္ထင္ရာ ကုိယ္လုပ္ပုိင္ခြင့္ရွိပါတယ္။ ကုသုိလ္သမားေတြ ဘာမွ မတတ္ႏုိင္ပါဘူး။ ဒါေပမယ့္ သဘာ၀ဓမၼက မေနသလုိ လူႀကီးမင္းတုိ႔ သမုိင္းဆုိတာလည္း သမုိင္းမွတ္တမ္းတင္တဲ့ သူေတြက မေနပါဘူးလုိ႔ ေျပာခ်င္ပါရဲ႕။ အရွက္ရမွာကေတာ့ လူႀကီးမင္းတုိ႔ရဲ႕ သား၊ ေျမး၊ ျမစ္ေတြပါပဲ။
ဒီမယ္ ရာထူးတုိး/ေျပာင္း/ခန္႔ထားဆုိတာ စာသင္ႏွစ္စ ေမ၊ ဇြန္ ကာလ လုပ္ရတာ လူႀကီးမင္းတုိ႔သိပါတယ္။ ယခုလုိ စာသင္ၾကားမႈအရွိန္ ရေနတဲ့အခ်ိန္ဟာ တုိး/ေျပာင္း/ခန္႔ထား မလုပ္သင့္တဲ့အခ်ိန္ပါ။ ၉-၁၀ တန္းေတြမွာ စာသင္လုိ႔ ေကာင္းေနတဲ့အခ်ိန္။ ၁၀ တန္းဆုိရင္ စာေမးပြဲႀကီး နီးေနခ်ိန္မွာ အရွိန္အဟုန္နဲ႔သင္ေနတဲ့ ဆရာေျပာင္းသြားေတာ့ ေနာက္လာတဲ့ ဆရာကလည္း မ၀င္ႏုိင္ေသး။ ၀င္ျပန္ေတာ့လည္း ခြင္မက်။ ကဲ - အစုိးရေက်ာင္းေတြ ေအာင္ခ်က္ က်ရေတာ့မွာေပါ့။ ဒီေတာ့ ရင္ကြဲရတဲ့သူေတြက ေက်ာင္းသားနဲ႔ မိဘေတြပါ။ တခါ - အစုိးရေက်ာင္းေတြက ဆရာမတည္မၿငိမ္နဲ႔မုိ႔ ေဘာ္ဒါနဲ႔ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္းေတြဆီသုိ႔ မေရာက္ ေရာက္ေအာင္ ခြင္ဆင္ၾကတဲ့ ယေန႔ ပညာေရး မူ၀ါဒေဖာ္ေဆာင္သူေတြေၾကာင့္ ေငြရွာရတဲ့ ဆင္းရဲ မိဘေတြ သိလာၾကတဲ့ တေန႔မွာ NLD အစုိးရကုိေရာ ေခါင္းေဆာင္ကုိပါ ရင္နာၾကရေတာ့မွာပါ။ ဤစစ္တမ္းကုိ တုိင္းျပည္ႏွင့္လူမ်ဳိး တုိးတက္ေစခ်င္တဲ့စိတ္နဲ႔ ေရးၿပီး ဒီေန႔ ႏုိင္ငံဦးေဆာင္သူနဲ႔ ပညာေရးစီမံသူတုိ႔ ေဆာင္ရြက္ခဲ့တဲ့ ၂၀၁၈ ဒီျဖစ္ရပ္ေတြ လုပ္တာမွန္တယ္လုိ႔ေျပာတဲ့ ေလာ္ဘီ ေဘးတီးေတြ ေဆြးေႏြး ခ်င္ရင္ ၀၉ ၂၅၆၃၂၈၄၀၀ ကုိ ဆက္သြယ္ပါ။
နိဂုံးအားျဖင့္ ေနာင္အႏွစ္ ၂၀ ၾကာမွာ ရင္ကြဲရမယ့္သူေတြကုိ ေျပာခ်င္ပါတယ္။ ၂.၃.၁၉၆၂ ဦးေန၀င္း တက္လာစဥ္က ႏုိ႔စုိ႔အရြယ္ ေမာင္ေဌးတုိ႔ဟာ ဦးေန၀င္းပညာေရးမူစနစ္ မွားေၾကာင္း အႏွစ္ ၂၀ ေက်ာ္မွာ သိလာၿပီး ဖခင္အရြယ္ ဦးေန၀င္းကုိ ျပစ္တင္ခဲ့ၾကသလုိ ၂၀၁၆ မွာ ေမြး၊ ၂၀၁၆ မွာ စာ သင္ခဲ့ၾကတဲ့ KG+၁၂ စနစ္အရ ေနာင္အႏွစ္ ၂၀ မွာ လူငယ္၊ လူရြယ္၊ လူႀကီးျဖစ္လာမယ့္သူေတြက ဦးေန၀င္းလမ္းစဥ္လုိက္ ဦးသန္းေရႊ မူသြား ယေန႔ ပညာေရးစီမံသူမ်ားႏွင့္ ႏုိင္ငံ့အႀကီးအကဲမ်ားကုိ ျပစ္တင္သံၾကားရလွ်င္ ဆံျဖဴ သြားေၾကြ ပါးေရ နားေရ တြန္႔ေနၾကမည့္ အသက္ ၉၀ ေက်ာ္ရွိလာမည့္ ယေန႔ ေခါင္းေဆာင္ႏွင့္ စီမံသူမ်ားသည္ ထုိလူငယ္ေလးမ်ားကုိ ၾကည့္၍ ငါတုိ႔ ပညာေရး စနစ္မွန္ကန္ေအာင္ လုပ္ေပးႏုိင္ပါလ်က္ အမွားလုပ္မိခဲ့ပါပေကာဟု ရင္ကြဲနာက် ေႏွာင္းေနာင္တရ-ရမည္ျဖစ္ေၾကာင္း ႀကိဳတင္ေဟာကိန္း ထုတ္လုိက္ပါေၾကာင္း . . .။
ကုိေဌး ( နတ္ေမာက္ )
၀၉ ၂၅၆၃၂၈၄၀၀
၁၆. ၁၂. ၂၀၁၈အျမင္ပါပဲ